航空學及航空航天工程學(Aviation， Aeronautical & Aerospace Engineering)
航空學及航空航天工程學主要分為三大範疇；包括飛航，航空管理及航空航天工程學，當中航空航天工程則再細分為航空工程和航天工程。首先，飛航課程主要是學習駕駛私人或商用飛機，學員除了必須掌握全面的航空知識包括空中力學、物理運行、氣象學、飛機發動系統、飛行理論、航空法規和熟悉民航工業和航空公司的營運知識外，亦要通過嚴格的飛行訓練並取得飛行員資格為目標。
航空管理課程卻側重在學習航空服務安全知識、航空法例，航空交通管制、航空公司運營管理、風險與安全系統、航班運營, 機場地面運營, 機場行李運輸系統管理等，學員在完成課程後主要從事民航局各部門和機場營運相關各類服務。
航空或航天工程分別是研習飛機或航空飛行器的引擎、機電、控制系統、安全設備包括物料、組裝、生產和機倉內部設計等；畢業生最終成為飛機，航空飛行器工程師或技術人員並通常受聘於飛機，航空飛行器製造廠、零件供應商及飛機，航空飛行器維修工程公司等。
英國不少院校的航空課程內容包含了航天工程學，有意申請入讀航空學的同學必須擁有理科底子，即有修讀過數學和延伸數學(即M1或M2) 、及物理科。其他澳洲院校一般沒有這個限制。
行業前景
香港作為國際及亞太區的主要航空樞紐，位處亞洲最中心點，航空網絡非常廣闊，全球各大航空公司均有航班來往香港 , 現時有過百家航空公司每日提供超過1000架次定期客運及全貨運航班來往香港及遍佈遍佈全球超過200個目的地；加上大灣區急速發展，港珠澳大橋和廣深港高速鐵路香港段陸續開通，航空客運和貨運業務增長迅速。香港機場更是全球排名首位的貨運機場，也是全球第三大的國際客運機場。香港國際機場近年的客運量屢創新高並突破8,000萬人次，飛機起降量亦增加超過40萬多架次，可見航空業務發展蓬勃。
根據修讀不同有關航空的學科，投身發展的職位亦有所不同，修讀飛航課程的學生主要投身為機師，而修讀航空管理課程的學生主要投身民航局各部門和機場營運相關各類服務，最後，修讀航空航天工程學的學生主要投身為飛機或航空飛行器工程師。選讀航空相關的學科前建議有清晰的就業方向。
據有關行業研究報告，全球航空業高速發展，預計未來15年將有4萬架新飛機投入服務，對於商業航空公司飛行員、飛機保養和維修技術人員以及機場控制和管理人員的需求將穩步增長。香港在飛機維修及機場營運方面具有國際地位，未來亞太區將會成為全球航空業主要市場，加上中國經濟發展，並隨著香港第三條跑道落成，預計將有逾14萬個與航空相關的職位直接衍生而來，可見對於不同航空專才的殷切需求。
英國大學
全英排名*
收生要求
大學優勢
英國大學
University of Leeds
#7
DSE 555 (必須包括數學科)
IELTS 6.0 (所有細分不低於 5.5)
-
培養專業的航空工程、技術和管理技能，將知識應用於現實航空業場景
-
透過操作飛行模擬器培訓學生
英國大學
University of Liverpool
#13
DSE 554 (當中科學科目及數學科須達到5級成績)
IELTS 6.5
- 獲得專業認證，校方與專業的工程機構有著良好的聯繫，並從他們的支持中受益。
- 耗資 3200 萬英鎊的重建項目包括屢獲殊榮的實驗室、兩個研究標準的全運動飛行模擬器
英國大學
University of Hertfordshire
#27
DSE 444 (必須包括科學科目及數學科)
IELTS 6.0 (所有細分不低於 5.5)
- 能夠親身體驗院校的飛行模擬器、風洞、專業實驗室和 CAE 軟件。
- 確保學生能將“設計和建造”項目學到的知識付諸實踐。
澳洲大學
世界排名*
收生要求
大學優勢
澳洲大學
Griffith University
#290
DSE 5 科 16 分
IELTS 6.5 (所有細分不低於6.0)
-
學習航空理論和實踐的科學。還將學習導航、安全管理系統和航空人為因素等領域的課程
澳洲大學
Swinburne University of Technology
#321
DSE 5 科 17 分
IELTS 6.0 (所有細分不低於6.0)
-
畢業生具資格成為專業飛行員或者擔任專業飛行教員
澳洲大學
The University of South Australia
#326
DSE 5 科16分
IELTS 6.0 (寫作及閱讀不低於6.0)
- 校園配備了最先進的設施，包括現代演講廳、圖書館、車間和實驗室，以及模擬真實工作環境的空間
- 探索更先進的理論領域，包括氣象學、法律、人為因素以及大型飛機系統的飛行和性能方面。還將學習通信和航空管理。技術研究將包括空氣動力學、重型飛機系統、導航以及風險和安全管理
英國大學
英國大學
University of Leeds
收生要求
- DSE 555 (必須包括數學科)
- IELTS 6.0 (所有細分不低於 5.5)
課程特色
- 培養專業的航空工程、技術和管理技能，將知識應用於現實航空業場景
- 透過操作飛行模擬器培訓學生
英國大學
University of Liverpool
收生要求
- DSE 554 (當中科學科目及數學科須達到5級成績)
- IELTS 6.5
課程特色
- 獲得專業認證，校方與專業的工程機構有著良好的聯繫，並從他們的支持中受益
- 耗資 3200 萬英鎊的重建項目包括屢獲殊榮的實驗室、兩個研究標準的全運動飛行模擬器
英國大學
University of Hertfordshire
收生要求
- DSE 444 (必須包括科學科目及數學科)
- IELTS 6.0 (所有細分不低於 5.5)
課程特色
- 能夠親身體驗院校的飛行模擬器、風洞、專業實驗室和 CAE 軟件
- 確保學生能將“設計和建造”項目學到的知識付諸實踐
澳洲大學
澳洲大學
Griffith University
收生要求
- DSE 5 科 16 分
- IELTS 6.5 (所有細分不低於6.0)
課程特色
- 學習航空理論和實踐的科學。還將學習導航、安全管理系統和航空人為因素等領域的課程
澳洲大學
Swinburne University of Technology
收生要求
- DSE 5 科 17 分
- IELTS 6.0 (所有細分不低於6.0)
課程特色
- 畢業生具資格成為專業飛行員或者擔任專業飛行教員
澳洲大學
The University of Queensland, Australia
收生要求
- DSE 5 科16分
- IELTS 6.0 (寫作及閱讀不低於6.0)
課程特色
- 校園配備了最先進的設施，包括現代演講廳、圖書館、車間和實驗室，以及模擬真實工作環境的空間
- 探索更先進的理論領域，包括氣象學、法律、人為因素以及大型飛機系統的飛行和性能方面。還將學習通信和航空管理。技術研究將包括空氣動力學、重型飛機系統、導航以及風險和安全管理
