DSE 成績未必完全如預期，很多學生和家長最關心的是：「未達大學直入要求，還可以在 2027 年入讀英國或澳洲大學嗎？」
答案是：有可能，但不應只看哪一個課程入學分數較低。
若未達心儀學位的直接入學要求，常見選擇包括英國 Foundation、International Year One（IYO）、澳洲 Diploma 銜接課程，以及重考或延後一年重新申請。不過，這幾條路的分別不只是入學門檻，還會影響你可否升讀目標學位、何時畢業、英文及指定科目要求、整體預算，以及將來能否申請專業課程。
例如，英國 IYO 或部分澳洲 Diploma 路線，在符合所有升讀條件後，可能銜接學士學位 Year 2；英國 Foundation 則通常用一個學年補足學術、英文及大學學習基礎，之後升讀 Year 1。可是，完成課程不等於自動升讀，尤其是醫科、牙科、獸醫、法律、藥劑、護理、放射、物理治療及工程等專業課程，往往有額外的指定科目、英文、面試、健康審查或專業認證要求。
規劃方向： 由最終想修讀的學位出發，才可判斷哪一條銜接路線真正可行。
本文適合計劃於 2027 年入讀英國或澳洲大學的香港 DSE 學生及家長。所有 2027／28 入學條件、升讀安排及學費，均應以大學、官方銜接課程機構、取錄通知及院校書面回覆為準。
本文由 Ryan Yu｜Aston Education Assistant Manager 撰寫，資料核對日期為 2026 年 9 月 28 日。
DSE 成績未達直入要求，還有甚麼出路？
DSE 成績未達心儀大學的直接入學要求，不代表要放棄原本想讀的學科。不過，不同銜接課程處理的是不同問題：
| 路線 | 課程定位 | 常見修讀時間 | 達標後的典型下一步 | 較適合的學生 |
|---|---|---|---|---|
| 英國 Foundation／IFY／IFP | 學士前預備課程，補強學科、英文及學術技巧 | 約一學年 | 升讀指定本科 Year 1 | 需要較多學術或英文基礎支援、仍想保留一定選科空間 |
| 英國 International Year One（IYO） | 指定學科的一年級程度銜接課程 | 約一學年 | 升讀相關本科 Year 2 | 已確定主修方向，並具備應付一年級內容的能力 |
| 澳洲 Diploma | 與指定大學學位第一年相連或相當的課程 | 約 0.8 至 1 年 | 按學分及升讀條件銜接指定學位，部分可升 Year 2 | 已鎖定澳洲院校、學位及主修方向 |
| 重考／延後一年重新申請 | 重新準備公開試、入學試或下一輪申請 | 至少一個申請周期 | 重新申請未來入學年度 | 目標學位不接受一般銜接課程，或重考可明顯增加選擇 |
快速判斷：你較適合哪一條路？
- 已符合直接入學要求：優先考慮直接申請，避免因為「國際學生通常要讀 Foundation」而多讀一年。
- 英文、學術基礎或指定科目仍需補強：可查看哪些 Foundation 能銜接目標學位。
- 已確定讀商科、工程、電腦、金融或生命科學等方向：可比較是否有相連 IYO，以及是否符合升讀 Year 2 的條件。
- 已鎖定澳洲某一間大學及某一個學位：可查看該校官方 College 的 Diploma 學分、WAM、先修科與升讀安排。
- 目標是醫、牙、獸、法律、牛津、劍橋或其他高競爭課程：不要假設一般 Foundation、IYO 或 Diploma 可通往該學位，應向院校收生部門取得書面答覆。
選擇 Foundation、IYO 或 Diploma 前，值得問自己的五個問題
很多學生一開始會問：「哪間 Foundation 最低分？」但這通常不是最重要的問題。
真正需要確認的是：
1. 你想在哪個國家、哪一間大學讀書？
2. 你最終想讀的完整學位名稱是甚麼？
3. 你希望 2027 入學，還是可接受 2028 入學？
4. 你的 DSE 科目、預計成績、英文水平及指定科目是否符合要求？
5. 你可接受的總修讀時間與家庭預算是多少？
某間大學設有 Foundation、IYO 或 Diploma，並不代表該課程可以升讀該校所有本科。學生應查看當年的官方升讀學位清單，核對完整學位名稱、主修、校園、開學期，以及是否有額外的數學、科學、英文、面試、健康或專業要求。
達到最低入學門檻，只代表可以提出申請，不代表一定獲取錄，更不代表完成課程後一定升讀。
英國 Foundation：適合想補強基礎的學生
英國 Foundation 是甚麼？完成後通常升讀大一嗎？
英國 Foundation 一般指 International Foundation Year、International Foundation Programme、Foundation Certificate，或學位內的 Foundation Year（Year 0）。它們主要幫助學生在入讀本科前，補足相關學科知識、學術英文、寫作、研究、演講及大學學習技巧。 [1]
大部分 Foundation 約為一個學年。完成課程並符合指定升讀條件後，學生通常會升讀相關本科 Year 1。 [2] [3] [4]
不過，學生不應假設所有 Foundation 都是一樣。部分課程屬大學內部的 Year 0；部分由大學合作的國際學習中心提供；部分則可申請多間大學。不同課程的升讀學位、升讀年級、英文要求與認可安排都可以不同。
DSE 多少分可以申請英國 Foundation？
沒有一條適用所有英國大學的「DSE Foundation 最低分數線」。
大學通常會綜合考慮以下因素：
- DSE 最佳幾科成績
- 中文、英文、數學及相關選修科成績
- 中五或中六校內成績
- 目標學位的指定科目
- IELTS、UKVI IELTS、PTE 或其他英文成績
- 年齡、學歷、個人陳述及申請文件
例如，想讀工程、電腦、經濟、會計、生命科學或健康科學的學生，數學或科學成績通常較重要。即使一般 Foundation 接受你的整體成績，目標學位仍可能要求指定科目達到更高水平。 [5] [6] [7]
因此，「DSE 222 可不可以讀 Foundation」不能用一句話回答。較準確的問題應是：
以我的 DSE 科目與成績，可否入讀一個能升讀我目標學位的 Foundation？
Foundation 是否保證升讀原校本科？
不保證。
學生完成 Foundation 後，通常仍要達到整體成績、指定科目成績、英文分數、出席率、所有單元及格，以及目標學位的額外要求。有些熱門學科還可能受名額限制。 [8]
特別是醫科、牙科、獸醫、藥劑、物理治療、護理、放射及其他受規管專業，不應將一般 Foundation 視為「低分入讀專業學位」的捷徑。部分院校設有專門的醫科或獸醫 Foundation 路線，但一般會有較高學術要求、UCAT 或其他入學試、面試、工作或實務經驗，以及早於一般課程的申請截止日期。 [9] [10]
Foundation 較適合你，如果：
- 未達本科直入要求，並需要補強學術基礎。
- 英文能力仍需要較多時間提升。
- 尚未完全確定最終主修方向。
- 目標學位已列在 Foundation 的正式升讀清單。
- 可接受通常多一個學年完成學士學位。
Foundation 未必最適合你，如果：
- 已達目標學位的直接入學要求。
- 想用一般 Foundation 取代醫、牙、獸等專業學位的指定要求。
- 希望完成後可以自由轉讀任何學院、任何主修或任何大學。
- 希望一定在三年內完成英國本科，但所選路線只能升讀 Year 1。
International Year One：是否真的可以三年完成英國學位？
IYO 是甚麼？完成後是否可升讀大二？
International Year One（IYO）是指定學科的一年級程度銜接課程。學生會同時修讀學術英文及接近本科一年級程度的學科內容，例如商業管理、金融、會計、電腦、工程、國際關係或生命科學。 [11] [12] [13]
如學生完成課程並達到所有升讀條件，通常可以升讀相關學士學位的 Year 2。
在典型三年制的英格蘭或威爾斯本科中，IYO 的確有機會讓學生維持約三年完成學位的時間表。不過，這取決於學生能否按時達標升讀，以及學位本身是否附有實習年、海外交流、重修安排或 整合式碩士課程 等額外年期。 [14] [15]
IYO 與 Foundation 最大分別是甚麼？
| 比較項目 | Foundation | International Year One |
|---|---|---|
| 學術位置 | 本科前的預備課程 | 本科一年級程度課程 |
| 達標後常見升讀年級 | Year 1 | Year 2 |
| 學習重點 | 補學科基礎、英文及學術技巧 | 同時完成一年級程度學科與學術英文 |
| 主修彈性 | 可能較多，但仍受升讀清單限制 | 通常較早鎖定指定學科方向 |
| 適合對象 | 需要較多時間建立基礎的學生 | 學術能力較穩定、主修方向清晰的學生 |
| 常見風險 | 目標學位不在升讀清單內 | 學科選擇較窄，升讀要求可能較高 |
IYO 並不是「人人都可以快一年」的選項。因為學生要在一年內應付接近大學 Year 1 的內容，數學、科學、英文及學習能力都需要有一定基礎。
哪些學生較適合 IYO？
IYO 較適合以下情況：
- 已清楚知道想讀的方向，例如 Business Management、Finance、Computer Science、Engineering 或 International Relations。
- 目標學位明確列在 IYO 升讀清單內。
- DSE 數學、科學或相關選修符合指定要求。
- 英文及學術能力足以應付較快的學習節奏。
- 願意在較早階段鎖定主修方向。
IYO 未必適合仍在探索興趣、希望日後自由轉讀另一個學院，或需要較多時間補足核心數學、科學及英文基礎的學生。
澳洲 Diploma：可否銜接大二？重點是學分與 WAM
澳洲 Diploma 與英國 IYO 一樣嗎？
兩者概念相近，都是讓學生修讀與大學第一年相關的課程；但澳洲 Diploma 並不是一套全國統一制度。
每間大學及官方 College 都會自行訂立： [16] [17]
- 可銜接的學位及主修
- 認可學分數量
- 升讀所需 WAM 或畢業分數
- 必修及先修科目
- 校園與開學期
- 可升讀的年份
- 名額、雙學位及其他額外限制
因此，不能因為某間澳洲大學的 Diploma 可以升讀 Year 2，就假設所有 Diploma 都可以，也不能假設完成後可自由轉到其他學院或另一個專業。
澳洲 Diploma 是否一定可以升讀大二？
不一定。
較準確的理解是：如學生完成指定 Diploma、修畢所有必修單元、取得足夠學分，並達到目標學位要求的 WAM、先修科、英文、名額及其他條件，部分路線可以帶著認可學分升讀指定學位的第二年。 [18] [19] [20] [21]
有些 Diploma 會安排在 8 至 12 個月完成；部分工程、健康科學或需要額外基礎的課程，則可能有 Part 1、延長版或不同學習安排。 [22] [23] [24] [25]
學生在接受取錄前，應問清楚：
1. Diploma 完成後會升讀哪一個完整學位？
2. 會進入 Year 1 還是 Year 2？
3. 需要達到多少 WAM 或畢業分數？
4. 有沒有數學、科學或其他先修要求？
5. 若未達 Year 2 門檻，還有甚麼選擇？
6. 能否轉主修、轉校園或申請雙學位？
7. 下一個銜接學期會否影響整體畢業時間？
澳洲 Diploma 較適合你，如果：
- 已鎖定澳洲的大學、校園及目標學位。
- 接受按指定學分、必修科與 WAM 規劃升學。
- 希望比較一年內完成的銜接選項。
- 能配合該校的開學月份與課程安排。
- 已了解完成 Diploma 後並非所有學位都可自由選擇。
延後一年、重考 DSE 或重新申請：甚麼情況更值得考慮？
如果目標是醫科、牙科、獸醫、法律、牛津、劍橋或其他高競爭、銜接選項較少的學位，延後一年重新準備，有時比勉強入讀一個無法通往目標學位的 Foundation、IYO 或 Diploma 更合理。
常見情況包括：
- 以 DSE 私人考生身分重考指定科目。
- 準備 IELTS、UCAT、面試或其他入學試。
- 重新建立符合要求的工作、義工或實務經驗。
- 下一個 UCAS 申請周期重新申請。
- 向澳洲大學申請未來開學期，或重新遞交申請。
不過，學生不能假設原有取錄可自動延期，亦不能假設所有大學接受重考成績。不同大學、不同課程，對重考、間隔年、延期入學及重讀科目的規則可以差異很大。 [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33]
如考慮延後一年，重點不是把決定拖後「再算」，而是清楚列出：重考哪一科、何時考英文試、何時完成入學試、何時提交申請，以及重考後能增加哪些實際選擇。
四個常見情況：應如何選擇？
想讀商科，希望三年完成學位
如果學生已完成中六，英文及數學基礎尚可，亦明確希望修讀 Business Management、Finance 或 Accounting，可比較目標大學是否設有相關 IYO。
不過，必須確認最終學位已列在 IYO 升讀清單內，並了解總成績、英文、核心單元及升讀 Year 2 的要求。若英文仍需較多支援，或尚未決定是讀商業管理、經濟、金融還是市場學，Foundation 可能更穩妥。
想讀工程，但數學或物理未達要求
工程的 Foundation、IYO 及澳洲 Diploma 通常重視數學，有些方向亦要求物理或科學背景。
如果連銜接課程的數學或科學先修條件也未符合，較實際的選項可能是修讀真正接受現有背景的 Foundation、重考指定科目，或重新評估適合的工程及科技方向。不要因為整體入學分數較低，便忽略了指定科目的要求。
想讀物理治療、護理或其他醫療專業
健康科學、物理治療、護理、放射、職業治療及藥劑等課程的規則可以完全不同。課程可能要求生物、化學、數學、英文、健康檢查、犯罪紀錄審查、實習資格及專業認證。
課程名稱包含 「Health Sciences」，不代表它可直接通往物理治療或其他受規管專業。申請前必須核對完整學位名稱、升讀資格及畢業後的專業註冊安排。
想讀獸醫，但現時成績未達直入
獸醫通常屬高競爭課程，可能涉及較早的申請截止日期、入學測驗、面試、工作或動物照顧經驗，以及嚴格的生物、化學或數學要求。
部分院校有專設 Foundation 路線，但條件與一般理科 Foundation 可以相差很大。若目標院校不接受一般銜接課程，重考指定科目或延後一年重新申請，反而可能是更合理的安排。
接受取錄前，務必核對這八項資料
無論選擇英國 Foundation、IYO、澳洲 Diploma，還是延後申請，接受取錄前應保存當年的官方資料與書面回覆，並核對以下事項：
1. 最終學位及升讀年級：完成後升 Year 1、Year 2，還是需要另行申請？
2. 升讀學位清單：目標課程的完整名稱、主修、校園及開學期是否仍在清單內？
3. 入學學術條件：DSE 怎樣計算？看最佳幾科、相關選修、校內成績，還是指定科目？
4. 英文要求：總分及每個分項最低分是多少？是否需要 UKVI／SELT？
5. 升讀條件：整體成績、指定單元、英文、WAM、全科及格、出席率及名額如何計算？
6. 總年期與總成本：有沒有 Part 1、英語班、補修、重修或銜接學期造成額外時間？
7. 專業與簽證要求：是否涉及入學試、面試、健康檢查、背景審查、專業認證、CAS、CoE 或簽證文件？
8. 書面條款與退款安排：最終以當年課程頁、取錄通知、升讀表格、退款條款及院校書面回覆為準。
澳洲升學如涉及學生簽證，應以澳洲政府及院校發出的最新文件要求為準。[34]
2027 DSE 升學：不要只比較最低入學分數
DSE 放榜或預測成績未如理想時，學生和家長很容易急著尋找「最低分、最快入大學」的選項。
但真正值得比較的是：
- 這條路是否真的通往你想讀的學位？
- 完成後升讀 Year 1 還是 Year 2？
- 你是否有能力達到升讀所需的英文、數學、科學或 WAM？
- 整個學位需要讀多少年，總成本是多少？
- 如果未能升讀，還有沒有合適的後備選擇？
- 目標專業是否接受這條路線？
最合適的路線，不一定是入學分數最低、時間最短的路線，而是最能通往你真正目標學位的路線。
如你已經有校內預測成績或 DSE 正式成績，建議準備以下資料，以便更準確比較英國及澳洲升學選項：
- 最近成績表及 DSE 科目組合
- 英文試成績或預計考試日期
- 兩至三個目標學科
- 英國、澳洲或兩地皆可的優先次序
- 希望於 2027 入學，還是可接受 2028 入學
- 家庭預算及是否可接受多一個學年
帶同成績表，比較 Foundation、IYO、澳洲 Diploma、直接入學及延後申請的可行性
Aston Education 可按學生的目標學位、DSE 成績、英文水平、入學年份及預算，協助整理可申請的路線與文件。所有取錄、升讀、學分、獎學金、簽證及專業註冊結果，均由相關院校及機構作最終決定。