機械人學 Robotics

談到機器人，大家可能會想起不少科幻小說或動漫遊戲中的機械人，或是聽說過先前引發熱論、仿真度極高並語出驚人說想要毀滅人類的AI機器人蘇菲亞，甚至能舉出生活應用的例子，但事實上機械人出現在我們的生活甚至想像中都不足100年，我們對機械人已經不陌生了。 「機械人」一詞最早是1921年出現在捷克科幻作家Karel Čapek的著作《羅梭的萬能工人》中，是用來形容故事中虛構的機器人角色，原文「Robota」在捷克語中更是工人或僕人的意思；承擔超出人類精確度、力量和耐力的任務，使人們的生活更輕鬆. 機器人學(Robotics)一詞則是在真正的機械人面世前就由另一位科幻作家Isaac Asimov所提出來的，探討機械人衍生的倫理問題。隨著科技的演進，這個想像中的科技逐漸成真，替代人類進行重複及危險的工作，在勞動力市場上佔一席位，學習與機械人相關的科技知識將變得愈來愈重要。

現今機械人(Robot)泛指能夠運動並用於執行物理任務的機器，除了人形外，工業機械人外觀取決於其要執行的功能，透過人類遙控、運行預先編排程式或人工智能運作，其應用包括放射性廢料清理、精確的汽車生產工序、海底探索等。 機器人學主要是一門研究機器人的設計、建造、運作和應用等相關議題的科學，主要定位為電腦科學及工程領域；學生學習機器人時，最早會接觸到機械工程領域的機構組裝，包括結構設計、3D繪圖、配件製作等，然後到電機及電子工程領域的電力系統和製動器等，程式編寫通常是製作機器人的最後一個步驟，屬電腦科學領域。 還有其他不同學習領域，例如仿生學，透過觀察、研究和模擬自然生物了解其的結構和功能原理，並用作研製新的機械和技術，因院校提供的學

機械人應用日漸普及，有本港議員提出仿傚日本以機械人護老更成為去年一時熱話；生產將老年病人從床上移到輪椅的機械人、具社交活動能力令長者在生活上得到精神支持的機械人等，以應付人口老化及護理人手短缺問題，日本研究指出護理機械人市場預期在2035年將擴大25倍，增長至約287億港元。國際機器人聯合會報告預計，2017年至2020年，全球工業機器人年均銷量增長速度為12%；中國工業機器人年均銷量更達21%，行業前景非常樂觀。 機器人工程師的工作是負責設計、開發和維護機器人及其電子系統，主要受雇製造業企業，根據英國人力資源網路統計，機器人工程師每年的平均工資為30,106英鎊。另外，由於機械人學修讀範疇廣泛，畢業生可以投身工作亦較多元化，在電腦科學、電子及機械工程領域中也有不少前景樂觀的職業。

BEng (Hons) Robotics 修讀期: 3年 | IELTS: 6.0 | DSE最低要求: 443 第一年課程與其他工程學學生共同學習，包括設計工程、機電一體化和電子工程，讓學生能夠體驗各領域，也可更改主修。除了常規課堂，學校每週都會舉辦客席講座提升學生行業知識，亦鼓勵學生參加設計工程比賽。